1-årig MasterCoach fylder 20 år!

Vores MasterCoach-uddannelse har 20-års jubilæum. I den anledning er der lavet et interview med stifterne og de tre primære undervisere.

Læs med nedenfor og få indblik i, hvad uddannelsen bygger på, hvorfor den stadig – og mere end nogensinde – er relevant, og hvilken forskel den gør for deltagerne.

Hvorfor er uddannelsen stadig aktuel i dag?
”Selvom vi har arbejdet med uddannelsen i mere end tyve år, er den nu nærmest mere aktuel end nogensinde. Grundformen holder vi fast i, fordi vi ved, at den virker – men vi justerer indholdet hele tiden, så det matcher samfundsmæssige tendenser og de udfordringer, deltagerne møder i deres arbejdsliv. Senest har vi for eksempel arbejdet med neurodiversitet, ligesom stress og stressforebyggelse også er blevet tilføjet undervejs i takt med, at det blev en større og større udfordring – på både det samfundsmæssige, organisatoriske og menneskelige plan.

Den coachende tilgang er ikke en trend. Den er kommet for at blive, fordi den afspejler en ny måde at være sammen og kommunikere på – både på arbejdspladserne og i samfundet generelt. Når de nye generationer kræver fleksibilitet, mening og medindflydelse, bliver både ledere og medarbejdere nødt til at have redskaber til at imødekomme de krav. Og det er præcis, hvad MasterCoach uddannelse giver. Samtidig lever vi i en tid med stadig stigende kompleksitet, hvilket gør behovet for at finde sit eget ståsted i livet, endnu større.

Som underviser bliver jeg stadig rørt, når jeg ser, hvordan mennesker vokser gennem forløbet. Jeg tænker ofte: ‘Det er fantastisk, at vi kan stå her tyve år senere og stadig se mennesker folde sig ud på nye måder.’ Det er jeg stolt af.”

Hvilke værdier bygger uddannelsen på?
”Vi arbejder ud fra et menneskesyn, hvor vi møder alle med respekt og anerkendelse. Grundlæggende tror vi på, at alle gør det bedste, de kan, med de ressourcer de har til rådighed og vi har altid fokus på at udvise respekt for andres model af verden.

Vores tre bærende værdier er Udvikling, Balance og Personligt lederskab. Og de er ikke blot flotte ord på et papir. De mærkes i rummet og i samværet mellem kursister og undervisere og alt hvad vi udvikler, har afsæt i de tre værdier. Dertil kommer NAA – Nærvær, Anerkendelse og Accept – som gennemsyrer alt, hvad vi gør.

Vi ser forskellighed som en styrke. Når en deltager engang sagde: ‘Jeg kom med følelsen af ikke at passe ind – og opdagede, at netop min måde at være på havde værdi’, så er det præcis essensen af vores tilgang. Som undervisere er en af vores vigtigste opgaver at skabe den tryghed, hvor mennesker tør være sig selv og samtidig lader sig udfordre. For det er dér, udviklingen sker.”

Hvordan lærer man helt konkret?
”Vi underviser efter mesterlære-princippet. Det betyder, at du bliver fulgt af de samme undervisere hele vejen igennem, og vi giver personlig feedback på din udvikling. Uddannelsen strækker sig over 20 dage fordelt på seks moduler, hvoraf 14 dage er internat. Internatet giver plads til fordybelse og refleksion og til at prøve tingene af i praksis, og derfor er det en vigtig og meget værdsat del af forløbet.

Der er ingen lektier, ingen skriftlige opgaver, og der er heller ingen tvungen eksamen. Til gengæld lærer du værktøjerne ved at bruge dem. Du integrerer dem simpelthen ved at anvende dem i praksis.

Hver enkel deltager får suppleret sin værktøjskasse med adskillige kommunikationsværktøjer, perspektiveringsredskaber og skabeloner til at holde fokus på den coachende tilgang. Vi arbejder med værdier, overbevisninger og målsætning og man får brugbar viden om stressforståelse og forebyggelse og om emner som neurodiversitet, psykopatologi og forskellige mennesketyper.

Det er en fornøjelse, når vi ser deltagerne udvikle sig og mestre den coachende tilgang i deres samtaler.”

Hvad får jeg som deltager ud af forløbet?
Deltagerne beskriver ofte, at de får et helt nyt sprog i forhold til samarbejde, kommunikation og ledelse. De oplever, at de kan navigere mere fleksibelt i svære situationer og tage større ansvar for deres egen rolle i deres arbejdsliv.

Det betyder, at du bruger energien dér, hvor du kan handle og slipper det, du alligevel ikke kan ændre. Resultatet er typisk mere arbejdsglæde, øget effektivitet og en stærkere følelse af ro og retning.

For nogle er uddannelsen et længe tiltrængt pusterum, hvor de får tid til at stoppe op, mærke efter og udvikle sig. For andre er det begyndelsen på en mere værdibaseret vej i arbejdslivet. En tidligere kursist beskrev det sådan: ‘Jeg fik mit arbejdsliv tilbage – men også mig selv. Det var som at få et nyt kompas.’

Og det er netop dét, vi som undervisere giver videre: Værktøjer, ikke bare til arbejdslivet men til hele livet.

Mød nogle af de tidligere deltagere og hør, hvad de siger om uddannelsen.

Eksempler på, hvad tidligere deltagere har fået ud af forløbet
”Vi har været vidne til så mange succeshistorier gennem årene. En narkosesygeplejerske fandt modet til at forfølge sin passion og lever i dag af at lave keramik. En kvindelig IT-leder brød ud af rammerne som ansat og byggede en virksomhed baseret på sine egne værdier, har nu 16 ansatte og trives bedre end nogensinde.

En mandlig leder, der selv kaldte sig ’gammeldags’, fik et helt nyt arbejdsliv, da han lærte den coachende tilgang at kende.

Vi har haft kursister, der kom helt nedbrudte af stress, men som fandt balancen igen gennem arbejdet med værdier og personligt lederskab. De blev igen en gevinst for deres arbejdspladser og blev stærkere end nogensinde før.

Det er bare enkelte af vores kursisters historier, og de viser, hvad der sker, når man har lyst til at udvikle sig. Som en deltager sagde: ‘Jeg troede, jeg skulle lære nogle teknikker – men jeg opdagede, at jeg i virkeligheden lærte at stå stærkere som menneske.’

For os som undervisere er det en gave at få lov til at følge vores kursister. Vi elsker at se mennesker opdage nye muligheder for sig selv, turde handle på dem og følge deres værdier. Det her er ikke bare en uddannelse. Det er et forløb, der kan sætte retning for resten af livet.”

Hvert hold er unikt, og vi tror på, at ALLE der samarbejder med andre mennesker har stor gavn af de mange redskaber, som den coachende tilgang åbner op for og giver adgang til.

Vil du med på næste hold? Læs mere om uddannelsen og se, hvornår næste hold starter.

Hvordan fejrer I jubilæet?
Et 20-års jubilæum er en stor milepæl, og det skal selvfølgelig fejres. Derfor har vi inviteret alle tidligere deltagere helt tilbage fra 2005 til en kæmpe fest, som afholdes den 25. oktober. Vi glæder os helt vildt til at møde hver og en!

Vil du vide endnu mere om baggrunden, tankerne bag og udviklingen igennem årene, kan du læse det fulde interview her.

Coachuddannelse: Personligt lederskab 1-årig MasterCoach

Investér i dig selv og din karriere 

Den 1-årige MasterCoach er en intensiv uddannelse med høj faglig standard og praksisnære værktøjer, der udvikler og styrker dig personligt og professionelt.

Der er en positiv intention bag enhver adfærd
Alle gør det bedste de kan med de ressourcer de har

Personlig coaching

Personlig coaching

Personlig coaching er for dig, som har lyst til udvikling eller sidder fast i en problematik. Vi er din neutrale sparringspartner, der kan udfordre og hjælpe dig med at få nye perspektiver og handlemuligheder – uanset om du har et problem, står i et dilemma eller har et ønske om at udvikle dig som menneske.

GoHuman består af Dorte Krogh Rålin, Torben Bak Madsen, Katrine Mejnecke, Helle Jo Kibsgaard, Lisbet Bladbjerg, Hans Kastbjerg og Helle Flohr Krogh

Værd at vide om…

I løbet af efteråret afholder vi en række morgenevents og webinarer om aktuelle emner.

Kom med og få inspiration og nye indsigter.

Tilmeld dig nyhedsbrev